مدخل

محمد الآمين الصبيحي: مدخل إصلاح التعليم ينطلق من إصلاح المدرسة وإدماجها ضمن مجموعة تربوية

محمد الآمين الصبيحي: مدخل إصلاح التعليم ينطلق من إصلاح المدرسة وإدماجها ضمن مجموعة تربوية

اعتبر محمد الأمين الصبيحي أن المدخل الأساسي لإصلاح المنظومة التعليمية المغربية، يجب أن ينطلق من اصلاح المؤسسة التعليمية التي تعتبر الفضاء التي يتم فيها تكوين التلميذ دون الاقتصار على الإصلاحات الكبرى والشمولية، وأوضح الصبيحي في هذا الحوار، أنه لابد من إدماج المؤسسة التعليمية في إطار مجموعة تربوية تتكامل فيها الأدوار بين مختلف المكونات التي ستشكل

Top