تم مع بداية الموسم الدراسي الحالي 2016 – 2017 إحداث 88 مؤسسة تعليمية منها 41 مدرسة ابتدائية، و3 مدارس جماعاتية و35 ثانوية إعدادية و12 ثانوية تأهيلية، وتسجيل التحاق ما يقارب 7 ملايين تلميذ بمقاعد الدراسة بزيادة قدرها 3.4 بالمائة مقارنة مع السنة الدراسية الماضية.
وقال بلاغ لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني، توصلت بيان اليوم بنسخة منه، إن عدد التلاميذ الجدد بالسنة للسنة الأولى من التعليم الابتدائي بلغ 702 ألف تلميذا وتلميذة بنسبة زيادة 3.4 بالمائة مقارنة مع السنة الماضية، منهم 320 ألف بالوسط القروي و140 ألف بالتعليم الخصوصي.
وبخصوص الدعم الاجتماعي، كشف بلاغ الوزارة أن المبادرة الملكية “مليون محفظة” سجلت استفادة أزيد من 4 ملايين مستفيدا ومستفيدة، تشكل الإناث منهم نسبة 47 بالمائة، بكلفة إجمالية قدرها 390 مليون درهم. كما ارتفع هذه السنة عدد المستفيدين من برنامج الدعم المالي المباشر “تيسير” ليفوق 860 ألف مستفيدا ومستفيدة وأزيد من 526 ألف أسرة، بكلفة إجمالية بلغت 777 مليون درهم.
هذا وذكر بلاغ الوزارة أن مجال الموارد البشرية تعزز بهيأة التدريس بزيادة 9583 أستاذا جديدا من خريجي المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، ليصل العدد الإجمالي للمدرسات والمدرسين إلى 210 ألف، منهم 113 ألف أستاذ (ة) للتعليم الابتدائي، و50 ألف أستاذ (ة) للتعليم الثانوي الإعدادي، و46 ألف أستاذ (ة) للتعليم الثانوي التأهيلي.
أما فيما يتعلق بقطاع التكوين المهني، فستحتضن 1964 مؤسسة، يقول البلاغ، ما يفوق 492 ألف متدربا ومتدربة بنسبة زيادة بلغت 18 بالمائة مقارنة مع 2016-2015، منهم 324 ألف متدربا ومتدربة بمكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل، بنسبة تعادل 66 بالمائة. كما بلغ عدد المتدربين الجدد بالتكوين الأساسي المتوج بشهادة أو دبلوم حوالي 345 ألف متدربا ومتدربة، فيما فاق عدد المكونين 20 ألفا.
وشدد بلاغ الوزارة على أن الدخول المدرسي الجديد سيشهد مواصلة أجرأة المشاريع الاستراتيجية في إطار تفعيل الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030، ولا سيما توسيع تجريب التدبير المتعلق “بمسار اكتشاف المهن” بالمستوى الخامس ابتدائي وتجريبه بالمستوى السادس ابتدائي، وكذا إحداث 6 مسارات مهنية جديدة بالسلك الإعدادي، ومواصلة إرساء البكالوريا المهنية وتوسيع مسالكها لتصل إلى 22 مسارا مهنيا، تشمل قطاعات مهنية متعددة على المستوى الوطني استجابة لطلبات الشركاء المعنيين.
محمد توفيق أمزيان
