تطفر هذه الملاحظة عند كل تجربة تهدف إلى متابعة عمل إبداعي ما. ويتعلق اﻷمر بوجود لحظة أساسية فارقة بعد الشعر، أعني بعد قراءته. وهيضرورة وضع صور للشعر الذي قُرأ، تصوره كي يحصل بعض فعل المقاربة والفهم والتأثير. خلاف ذلك، أمام اللوحة لا زمن فارقاينتصب.اللوحة تُمنح في لحظتها مباشرة، وتفعل فعل التأثير. هذا ما يحدث عند الوقوف…