عرفت المنظومة التعليمية بالمغرب، العديد من محطات الإصلاح منذ بداية الاستقلال إلى اليوم، باعتماد مقاربات بيداغوجية وتربوية تهدف في مجملها إلى تطوير الفعل التربوي والارتقاء به ليصبح أكثر مردودية وجودة، و من ضمن هذه الإصلاحات إعادة النظر في جملة من النصوص التنظيمية والقانونية والمراسيم الخاصة بموظفي وزارة التربية الوطنية، وجعلها تساير تطلعات أطر التربية والتكوين…