على إثر عدد من المقالات التي تم نشرها ببعض المواقع الالكترونية، المتضمنة لادعاءات تفيد بـوجود اختلالات” في صفقة مبادرة ” توزيع مليون محفظة” على صعيد إقليم بني ملال، من حيث جودة اللوازم المدرسية، ومحتوياتها، وكذلك التأخير في تسليمها إلى التلاميذ المستفيدين منها، وتنويرا للرأي العام بكل المعطيات المتعلقة بهذه العملية، أفاد مصدر من اللجنة الإقليمية المحدثة للتبع سير هذه العملية،
بأن الأمر يتعلق بصفقة إطار مجزاة إلى أربعة حصص، تتعلق الأولى باقتناء اللوازم والكتب المدرسية لفائدة تلاميذ المستوى الابتدائي بالوسط الحضري، والثانية تتعلق باقتناء اللوازم والكتب المدرسية لفائدة تلاميذ المستوى الإعدادي بالوسط القروي، والثالثة تتعلق باقتناء الكتب المدرسية لفائدة تلاميذ المستوى الابتدائي بالوسط القروي، والرابعة خاصة باقتناء اللوازم المدرسية لفائدة تلاميذ المستوى الابتدائي بالوسط القروي، مبرزا، أنه تم انتقاء المزودين بناء أولا على مطابقة العينات المعروضة من طرف الممونين للمواصفات المحددة لها في دفتر التحملات الخاصة بالصفقة، ثم بعد ذلك بناء على العروض المالية المقدمة من طرفهم. وأضاف المصدر نفسه، أنه تم إعداد هذه الصفقة من طرف مصالح هذه الولاية بناء على الحاجيات المعبر عنها من طرف المديرية الإقليمية للتربية الوطنية ببني ملال، التي أعدت هي الأخرى بناء على الحاجيات المعبر عنها من طرف مديري المؤسسات التعليمية المعنية، وحرصا على حسن سير هذه العملية وضمانا لجودة المقتنيات، يقول المصدر عينه، تم إصدار قرار عاملي بموجبه أحدثت لجنة إقليمية تفرعت عنها ثلاثة لجينات، باشرت المهام الموكولة إليها يوميا بالتناوب، والمتمثلة أساسا في مراقبة المقتنيات والتأكد من جودتها والسهر على إيصالها إلى المؤسسات التعليمية المعنية، مقابل محضر موقع من طرف مدراء هذه المؤسسات الذين عهد إليهم بصفتهم رؤساء لجن محلية شكلت لهذه الغاية بتوزيع اللوازم والكتب المدرسية على التلاميذ المستفيدين. وأشار ذات المصدر، إلى انه قد تم توزيع كافة اللوازم والكتب المدرسية على التلاميذ المستفيدين على مستوى إقليم بني ملال، باستثناء كتب مادة التربية الإسلامية وبعض العناوين التي مازالت قيد الطبع بسبب تغيير المقررات أو غيرها، موضحا، أنه فيما يخص محتويات المحفظة فهي تضم بالنسبة لتلاميذ المستوى الأول ابتدائي بالمجال القروي، الكتب المدرسية و03 دفاتر من فئة 48 صفحة، و03 أغلفة و04 أقلام جافة وسبورة وممسحة، كما يستفيد تلاميذ المستوى الثالث ابتدائي من محفظة تضم الكتب المدرسية و04 دفاتر من فئة 48 صفحة و04 أغلفة و04 أقلام جافة وسبورة وممسحة، في حين استفاد تلاميذ المستوى الرابع ابتدائي من الكتب المدرسية و06 دفاتر من فئة 48 صفحة و 06 أغلفة و04 أقلام جافة وسبورة وممسحة، أما بالنسبة لتلاميذ المستوى الخامس والسادس ابتدائي فاستفادوا من الكتب المدرسية و06 دفاتر من فئة 96 صفحة و06 أغلفة و04 أقلام جافة وسبورة وممسحة. وبالنسبة للمستوى الإعدادي بالمجال القروي، يتابع ذات المصدر، فان تلاميذ السنة الأولى إعدادي استفادوا من محفظة تضم الكتب المدرسية و06 دفاتر من فئة 96 صفحة و04 دفاتر من فئة 192 صفحة و10 أغلفة و04 أقلام جافة وسبورة وممسحة. أما بالنسبة للمجال الحضري فان تلاميذ المستوى التعليم الابتدائي، وفق المصدر ذاته، فاستفادوا من اللوازم المدرسية من كتب ودفاتر وأغلفة وسبورة وممسحة اسوة بالتلاميذ في المجال القروي باستثناء تلاميذ السنة الأولى الذين يستفيدون زيادة على الكتب واللوازم المدرسية من محفظة، مؤكدا، أن اللجن المشار اليها تتبعت هذه العملية النبيلة بالجدية المطلوبة ولم تسجل أي خلل يمكن أن يمس بحسن سيرها.
حميد رزقي